0044 7932 857109
info@certifa-aesthetics.com

Single Blog Title

This is a single blog caption
11 sty 2021

Podstawy wiedzy- dlaczego tutaj zaczynamy?

 

Często jesteśmy pytani o to, czego będziecie się uczyc na każdym z naszych kursów.

To jest material, który poznacie na kursie ‘’Laser & IPL Safety Core of Knowledge’’.

Ten kurs został zakredytowany przez CPD- 30 CPD

Uznany przez BMLA (British Medical Laser Association)

Zakredytowany przez ABT- jeżeli chcecie się tez tam ubezpieczyć, to macie od nas 10% zniżki 😊

 

 

Zrozumieć aktualne prawodawstwo, standardy, wytyczne

Student może:

  • Znaleźć odpowiednie międzynarodowe standardy,
  • Opisać konkretne normy dotyczące bezpieczeństwa produktów laserowych w Europie
  • Zapoznać się z określonymi normami dotyczącymi bezpieczeństwa produktów laserowych w Wielkiej Brytanii.
  • Zbadać odpowiednie wytyczne dotyczące dostępnych zasobów

Zrozumieć w jaki sposób laser i światło mogą oddziaływać z tkankami w tym skórą.

Student może:

  • Opisać podstawową anatomię skóry
  • Przeanalizować mechanizmy interakcji światła i lasera z powierzchnią tkanki skóry.
  • Wyjaśnić znaczenie docelowego chromoforu i zidentyfikować główne chromofory w tkance.
  • Wyjaśnić oddziaływanie pewnych długości fal światła na różne kluczowe struktury w obrębie anatomii oka.
  • Wyjaśnić niebezpieczeństwa związane z centralnym i obwodowym uszkodzeniem siatkówki
  • Opisać korelację długości fali i głębokości penetracji światła / lasera
  • Wyjaśnić teorię selektywnej fototermolizy i jej zastosowanie zabiegowe
  • Opisać, dlaczego pożądany efekt leczenia zależy od długości fali.

 

Rozumieć klasyfikację laserów i IPL

Student może:

  • Opisać różnice w klasyfikacji laserów wg FDA i Międzynarodowej Komisji Elektrotechnicznej.
  • Wyjaśnić każdą klasę laserów.

 

Zrozumieć podstawowe zasady generowania lasera  oraz IPL, a także poznać aktualny przegląd technologii laserowej i IPL

Student może:

  • Opisać podstawowe komponenty wymagane do generowania lasera
  • Wyjaśnić wzmacnianie światła przez wymuszoną emisję promieniowania i jego podstawy fizyczne
  • Opisać podstawowe komponenty wymagane do intensywnego wytwarzania światła impulsowego
  • Porównać LASER z IPL według ich kluczowych różnic
  • Opisać i wyjaśnić widmo elektromagnetyczne oraz IPL i laser
  • Opisać różne rodzaje światła, w tym UV, widzialne, NIR, IR

 

Zrozumieć klasyfikacje zagrożeni spowodowanych używaniem laser i IPL

Student może:

 

  • Przeanalizować klasyfikację lasera i jej wpływ na możliwe zagrożenia
  • Opisać i wyjaśnić potencjalne zagrożenie powodowane przez lasery określonej klasy

 

Zrozumieć powiązane etykiety ostrzegawcze

Student może:

  • Wyjaśnić różne oznaczenia i oznaczenia na LCA i na urządzeniach, w tym laserach i IPL

 

Zrozumieć zasady zapewniania jakości

Student może:

  • Dokonać oceny ryzyka
  • Dokonać przeglądu administracji w praktyce
  • Wyjaśnić rolę doradcy ds. Ochrony laserowej i inspektora ochrony lasera w środowisku klinicznym

 

Zrozumieć mechanizmy interakcji laser- tkanka

Student może:

 

  • Opisać i wyjaśnić mechanizm fototermiczny, odpowiednie chromofory i zabiegi
  • Opisać i wyjaśnić mechanizm fotostymulacji, fotobiomodulacji odpowiednie chromofory i zabiegi
  • Opisać i wyjaśnić mechanizm fotoablacyjny, odpowiednie chromofory i zabiegi
  • Opisać i wyjaśnić mechanizm foto-mechaniczny i fotoakustyczny, odpowiednie chromofory i zabiegi

 

Poznać i zrozumieć fenomen przechodzenia światła różnych długości fal przez skórę i oczy

Student może:

 

  • Wyjaśnić korelację długości fali i głębokości wnikania światła w skórę
  • Wyjaśnić różne chromofory korelację współczynnika absorpcji z długościami fal

 

Zrozumieć zagrożenia dla oczu i skory w wyniku przypadkowego narażenia

Student może:

 

  • Wyjaśnić rolę odpowiednich środków ochrony indywidualnej
  • Opisać różnice między okularami IPL i laserowymi a także dobrać odpowiednie do stosowanego źródła światła.

 

 

Zrozumieć, jak działać, w przypadku wystąpienia wypadków/ incydentów przy zabiegach z użyciem laserów i IPL

Student może:

 

  • Wyjaśnić i zastosować procedurę dokumentacji i postepowania
  • Wyjaśnić i zastosować procedurę współpracy z Doradcą ds. Ochrony Lasera i Inspektorem Ochrony Lasera

 

Zrozumieć koncepcje maksymalnej dopuszczalnej ekspozycji i nominalnej odległości zagrożenia oczu

Student może:

 

  • Opisać i wyjaśnić różnicę między dopuszczalnymi limitami emisji a maksymalnym dopuszczalnym narażeniem
  • Opisać znaczenie nominalnego zagrożenia oczu
  • Opisać obrażenia, które mogą wystąpić przy przypadkowym narażeniu skóry i oczu.

 

Zrozumieć zasady oceny ryzyka

Student może:

 

  • Ocenić potencjalne źródła w obszarze kontrolowanym przez laser, które mogą spowodować przypadkową ekspozycję na światło odbite i wyjaśnić, jak zminimalizować ryzyko.
  • Przeanalizować potencjalne przypadkowe zagrożenia, takie jak emisja prądu, pożaru i dymu.
  • Wyjaśnić procedury stosowane w klinice w przypadku przypadkowej ekspozycji lub zdarzeń niepożądanych.

 

Zrozumieć zarzadzanie bezpieczeństwem pracy z laserem/ IPL, współprace z LPA i LPS, zrozumieć konieczność wyodrębnienia LCA

Student może:

 

  • Opisać rolę doradcy ds. Ochrony lasera (LPA) i jego działania
  • Opisać rolę Inspektora Ochrony Lasera (LPS) i jego działania
  • Opisać znaczenie obszaru kontrolowanego laserem (LCA)i ograniczeń dostępu

 

Zrozumieć konieczność stosowania środków ochrony osobistej

Student może:

 

  • Opisać i wyjaśnić środki ochrony indywidualnej (PPE) dla praktyków, w tym okulary, rękawiczki i maski na twarz
  • Opisać i wyjaśnić środki ochrony indywidualnej (PPE) dla pacjentów
  • Zastosować zalecenia zawarte w etykietach wymaganych dla okularów ochronnych i omów potencjalne ryzyko uszkodzenia sprzętu ochrony osobistej (ŚOI).

 

Zrozumieć przypadkowe zagrożenia, w tym eklektyczne, pożarowe, zadymienie

Student może:

 

  • Wyjaśnić potrzebę odpowiednich warunków środowiskowych w klinice
  • Wyjaśnić potrzebę posiadania odpowiednich gaśnic w klinice
  • Przeanalizować potencjalne przypadkowe zagrożenia, takie jak emisja prądu, pożaru i dymu

 

 

Poznać różne typy laserów i IPL stosowanych w estetyce

Student może:

 

  • Wyjaśnić i zastosować klasyfikację lasera pod względem estetyki według medium i długości fali
  • Wyjaśnić j różne zastosowania laserów i IPL
  • Wyjaśnić teorię redukcji owłosienia laserem / IPL
  • Wyjaśnić teorię fotoodmładzania laserem / IPL
  • Wyjaśnić teorię laserowego usuwania tatuaży
  • Wyjaśnić teorię leczenia trądziku za pomocą IPL
  • Wyjaśnić teorię leczenia naczyniowego laserem / IPL
  • Wyjaśnić j teorię frakcyjnego i ablacyjnego odmładzania skóry
  • Wyjaśnić znaczenie testów płatkowych

 

Zrozumieć i skorelować podstawowe parametry lasera/ IPL

Student może:

 

Wyjaśnić i opisać rolę czasu trwania impulsu

Wyjaśnić i opisać rolę fluencji

Wyjaśnić i opisać rolę rozmiaru plamki

Wyjaśnić i opisać rolę długości fali i chromoforu docelowego

Wyjaśnić i opisać rolę chłodzenia

Wyjaśnić i opisać rodzaj aplikacji

 

Kurs jest podzielony na czesci, po kazdej znich nastepuje weryfikacja postepów.

Jest tez osobny test na zakonczenie kursu.

Kurs jest w pelni teoretyczny.

Certyfikaty sa wysylane w ciagu 14 dni roboczych po dostarczeniu nam swoich wczesniejszych kwalifikacji oraz po zdaniu testu finalnego